IUMG - Institut Universitaire de Médecine Générale

Enseignement

L’enseignement de la Médecine Générale poursuit plusieurs objectifs :

• L’illustration du travail du praticien : stimulation de l’intérêt et motivation pour le choix de ce métier
• La sensibilisation à l’approche typique en Médecine Générale : l’importance de la prise en charge globale, centrée sur le patient
• L’enseignement des contenus spécifiques avec acquisition des compétences pour une prise en charge ambulatoire
• La mise en pratique (même précoce) des compétences cliniques de base (incl. compétences relationnelles), possibilité d’exercice.

Le curriculum des études en médecine à Lausanne est en train d’être réformé. Pour cette raison, les cours dès la 4ème année vont être modifiés prochainement.

Actuellement, l’IUMG est présent dans les enseignements suivants :

• En 1ère année :
  • M 1.5 : « Aspects juridiques et économiques de la pratique médicale »
  • M 1.5 : Co-modération des séminaires « Médecine : individu – communauté – société »

• En 2ème année :
  • M 2.7 : « Enseignement en médecine communautaire par le praticien » (ECP 2): visites en cabinet du praticien par groupe de 2 étudiants (1/2 journée) ( voir présentation )
  • M 2.7: Cours « Le patient dans la communauté » : application des méthodes d’épidémiologie et des principes de médecine préventive dans la consultation de médecine générale (6 x 2h00)
  • M 2.8: Cours « Attitudes face à l'intimité et au toucher» (2h00)
  • M 2.8: Skills cliniques : exercices avec un patient simulé (4h00)

• En 3ème année :
  • M 3.8 : Cours « Sémiologie clinique », tutorat pour les heures de synthèses (4h00)
  • M 3.8 : ECP 3 (Enseignement au cabinet du praticien); une journée par groupe de 2 étudiants : transmission des notions fondamentales de la MG ( voir directives )
  • M 3.8 : Cours «Séances pratiques d’anamnèse et de communication », sous le patronage du service de psychiatrie de liaison: apprentissage des compétences relationnelles, mise en pratique de l’enseignement de Médecine Psychosociale donné en 2e année (voir détails )
  • M 3.7 : MICS : Séminaire « Arrêt de travail » (2h00)

• En 4ème année :
  • Cours « Spécifités de la Médecine Générale » : les urgences au cabinet, le travail en réseau, le suivi au long terme (3 x 2h00)
  • Cours « Le patient difficile », dans le cadre du cours-bloc en Psychiatrie « Troubles de la personnalité » (2h00)

• En 6ème année :
  • Séminaires « Problèmes cliniques en Médecine Générale » (6h00)
  • Cours « Préparation à l’examen compréhensif en Médecine interne » (2h00)

Le processus de la réforme actuelle des études nous oblige de mieux définir le contenu de l’enseignement de la Médecine générale. Pour cette raison, sur la base de la "Définition européenne de la médecine générale – médecine de famille" (WONCA Europe 2002), l’IUMG est en train d’élaborer des objectifs d’apprentissage en médecine générale (voir document des objectifs généraux).

Une réflexion sur l'enseignement prégradué de la médecine générale à Lausanne a paru dans « Médecine & Hygiène » (lire l'article).